CONMEMORAMOS EL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA
El día 11 de febrero, con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la
Ciencia, y para conmemorar y reconocer la trayectoria de todas aquellas mujeres que
han contribuido al avance de la ciencia y la tecnología, los alumnos de Secundaria tuvieron
la oportunidad de realizar una entrevista on-line a dos científicas de la
Universidad de Castilla-La Mancha.
En 1º y 2º de ESO la científica entrevistada fue Ángela Rubio Moraga, Licenciada en
farmacia y Doctorada por el programa de Ciencia y Tecnología Agroforestal de la
UCLM y en 3º y 4º de ESO, la entrevistada fue Lucía Inmaculada Morote Rodríguez, Farmacéutica
y estudiante de doctorado en el grupo de Investigación de Biología Molecular y
Fisiología Vegetal del Instituto Botánico de la UCLM.
En primer lugar, ambas científicas realizaron una breve exposición de su trayectoria
profesional y actuales trabajos de investigación haciendo hincapié en la importancia de
la ciencia como pieza esencial del tejido cultural del país. A continuación se estableció
un diálogo entre alumnos, profesores y científicas muy activo y enriquecedor. Los alumnos, en sus preguntas, se interesaron
por sus estudios de licenciatura y doctorado en Farmacia y preguntaron sobre
varios aspectos de sus trabajos e investigaciones, llamándoles la atención la creación de
vacunas comestibles a partir de plantas modificadas genéticamente y las ventajas que
conlleva.
Las científicas concluyeron estas entrevistas on-line hablando de las cualidades que debe tener un
investigador, como la inquietud, la curiosidad y el esfuerzo, animado y dando
consejos a los alumnos, sobre todo a los de 4º ESO, para realizar con éxito un proyecto de
investigación de Biología que pronto realizarán en colaboración con la UCLM.
Esta actividad, realizada en colaboración con la UCLM fue muy productiva ya que ha suscitado mucho interés y curiosidad en los alumnos.
Agradecemos a ambas científicas su disponibilidad y esperamos que puedan colaborar con
nuestro centro en más ocasiones.
